Nasze zajęcia
Język najlepiej przyswaja się wtedy, gdy się go używa.
Dlatego na naszych zajęciach łączymy naukę słownictwa i gramatyki z różnorodnymi aktywnościami i zadaniami dopasowanymi do wieku oraz poziomu kursantów. Chcemy, aby każda lekcja dawała jak najwięcej okazji do wykorzystania języka w praktyce.
Proces nauki
Każda lekcja ma swój cel i strukturę opartą na czterech najważniejszych filarach: powtórzeniu materiału, wprowadzaniu nowych treści, ćwiczeniu i utrwalaniu oraz praktycznym wykorzystaniu języka. Dzięki temu uczniowie stopniowo rozwijają swoje umiejętności i coraz swobodniej posługują się językiem.
POWTÓRZENIE
czyli powrót do tego, co znane, żeby utrwalać wiedzę i budować językową pewność siebie.
NOWY MATERIAŁ
czyli systematyczne pogłębianie wiedzy i sprawności językowych.
ĆWICZENIE I UTRWALANIE
czyli praca z nowym materiałem poprzez zróżnicowane aktywności.
PRAKTYKA
czyli aktywne wykorzystanie poznanego materiału i rozwijanie swobody językowej.
Kogo uczymy?
Dzieci, młodzież i dorosłych!
Jednak w każdym wieku uczymy się inaczej i mamy inne potrzeby. Dlatego inaczej pracujemy z dziećmi, inaczej z młodzieżą, a jeszcze inaczej z dorosłymi, zawsze dopasowując zajęcia do ich wieku, poziomu i celów.
Klasy 1-3
Na tym etapie najważniejsze jest dla nas, aby dziecko oswoiło się z językiem i zaczęło go używać bez obaw. Podczas zajęć dbamy o bezpieczną atmosferę, a nauka odbywa się poprzez gry, zabawy, projekty, ruch i krótkie rozmowy oraz dialogi. Stopniowo poznajemy nowe słowa i zwroty, uczymy się budować proste wypowiedzi i reagować w języku angielskim. Dużo się dzieje, czasem bywa głośno, ale to wszystko ma swój cel – rozwijanie języka w naturalny sposób.
Klasy 4-6
Na tym etapie coraz intensywniej rozwijamy słownictwo, gramatykę, umiejętność komunikowania się i świadomość językową. Dużo mówimy, pracujemy w parach i grupach, gramy, rozwiązujemy zadania i uczymy się wykorzystywać język w praktyce. Wspieramy naszych uczniów, aby nie tylko wiedzieli, jak coś powiedzieć, ale też mieli odwagę to powiedzieć. Stopniowo wprowadzamy też zadania w formacie egzaminacyjnym, rozpoczynając w ten sposób przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty.
Klasy 7-8
W klasie 7 zaczynamy gruntowne powtórzenie i poszerzenie słownictwa oraz gramatyki, aby solidnie przygotować się do egzaminu ósmoklasisty. Wykonujemy coraz więcej zadań egzaminacyjnych i krok po kroku poznajemy strategie ich rozwiązywania. W klasie 8 utrwalamy słownictwo i gramatykę, szlifujemy strategie rozwiązywania zadań egzaminacyjnych i oswajamy pracę z arkuszem pod presją czasu. Jednocześnie nie zapominamy o tym, co w języku najważniejsze – o jego używaniu. Systematycznie rozwijamy umiejętność mówienia, aby zdobyta wiedza nie kończyła się na arkuszu, ale była przydatna również poza szkołą.
Szkoła średnia
Na tym etapie skupiamy się przede wszystkim na swobodnym posługiwaniu się językiem w prawdziwych sytuacjach oraz solidnym przygotowaniu do matury – zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym. Rozmawiamy, pracujemy z różnorodnymi materiałami, poszerzamy słownictwo i ćwiczymy gramatykę w praktyce. Tematy i aktywności dopasowujemy do poziomu i potrzeb uczniów, uwzględniając wymagania egzaminacyjne.
Dorośli
Zajęcia dla dorosłych są zawsze „szyte na miarę” i maksymalnie dostosowane do poziomu, potrzeb i możliwości kursantów. Na samym początku wspólnie ustalamy cele i konsekwentnie dążymy do ich osiągnięcia. Niezależnie od tego, czy uczysz się w grupie, w parze czy indywidualnie – zawsze stawiamy na praktyczne używanie języka i dużo mówienia.Bo znajomość języka ma służyć komunikacji i pomagać w życiu, a nie kończyć się na teorii.
Wartości szkoły
Wierzymy, że efektywna nauka zaczyna się od dobrej relacji.
Chcemy, aby nauka języka była nie tylko skuteczna, ale także stanowiła dobre doświadczenie. Dlatego tworzymy zajęcia, na których Kursanci czują się swobodnie, są aktywni, mają przestrzeń na popełnianie błędów i uczą się języka w praktyce.
SZACUNEK I RELACJA
bo atmosfera, w której każdy może czuć się swobodnie, zadawać pytania i popełniać błędy, sprzyja efektywnej nauce.
INDYWIDUALNE PODEJŚCIE
bo każdy ma inne potrzeby, możliwości i cele i do nich staramy się dopasować sposób pracy.
NAUKA PRZEZ DZIAŁANIE
bo język najlepiej poznajemy wtedy, gdy możemy go używać – w rozmowie, grach, i innych aktywnościach.
RADOŚĆ Z NAUKI
bo dzięki różnorodnym i angażującym aktywnościom nauka staje się przyjemna, naturalna i satysfakcjonująca.
Cennik zajęć grupowych dla dzieci i młodzieży
| GRUPA (3-6 OSÓB) | KOSZT ZAJĘĆ* |
| klasy 1–3 szkoły podstawowej | 45 zł |
| klasy 4–6 szkoły podstawowej | 50 zł |
| klasy 7–8 szkoły podstawowej (egzamin) | 55 zł |
| szkoła średnia | 60 zł |
32 spotkania w ciągu roku szkolnego • 60 minut raz w tygodniu • płatność z dołu do 7. dnia kolejnego miesiąca
*koszt zajęć w parach i indywidualnych ustalany jest oddzielnie
Cennik zajęć dla dorosłych
Cena zajęć grupowych, w parach i indywidualnych dla Kursantów dorosłych jest ustalana indywidualnie, w zależności od poziomu, formy zajęć i potrzeb Kursanta. Napisz lub zadzwoń, aby poznać szczegóły i dopasować zajęcia do swoich potrzeb.
Nasze zajęcia
Język najlepiej przyswaja się wtedy, gdy się go używa.
Dlatego na naszych zajęciach łączymy naukę słownictwa i gramatyki z różnorodnymi aktywnościami i zadaniami dopasowanymi do wieku oraz poziomu kursantów. Chcemy, aby każda lekcja dawała jak najwięcej okazji do wykorzystania języka w praktyce.
Proces nauki
Każda lekcja ma swój cel i strukturę opartą na czterech najważniejszych filarach: powtórzeniu materiału, wprowadzaniu nowych treści, ćwiczeniu i utrwalaniu oraz praktycznym wykorzystaniu języka. Dzięki temu uczniowie stopniowo rozwijają swoje umiejętności i coraz swobodniej posługują się językiem.
POWTÓRZENIE
czyli powrót do tego, co znane, żeby utrwalać wiedzę i budować językową pewność siebie.
NOWY MATERIAŁ
czyli systematyczne pogłębianie wiedzy i sprawności językowych.
ĆWICZENIE I UTRWALANIE
czyli praca z nowym materiałem poprzez zróżnicowane aktywności.
PRAKTYKA
czyli aktywne wykorzystanie poznanego materiału i rozwijanie swobody językowej.
Kogo uczymy?
Dzieci, młodzież i dorosłych!
Jednak w każdym wieku uczymy się inaczej i mamy inne potrzeby. Dlatego inaczej pracujemy z dziećmi, inaczej z młodzieżą, a jeszcze inaczej z dorosłymi, zawsze dopasowując zajęcia do ich wieku, poziomu i celów.
Klasy 1-3
Na tym etapie najważniejsze jest dla nas, aby dziecko oswoiło się z językiem i zaczęło go używać bez obaw. Podczas zajęć dbamy o bezpieczną atmosferę, a nauka odbywa się poprzez gry, zabawy, projekty, ruch i krótkie rozmowy oraz dialogi. Stopniowo poznajemy nowe słowa i zwroty, uczymy się budować proste wypowiedzi i reagować w języku angielskim. Dużo się dzieje, czasem bywa głośno, ale to wszystko ma swój cel – rozwijanie języka w naturalny sposób.
Klasy 4-6
Na tym etapie coraz intensywniej rozwijamy słownictwo, gramatykę, umiejętność komunikowania się i świadomość językową. Dużo mówimy, pracujemy w parach i grupach, gramy, rozwiązujemy zadania i uczymy się wykorzystywać język w praktyce. Wspieramy naszych uczniów, aby nie tylko wiedzieli, jak coś powiedzieć, ale też mieli odwagę to powiedzieć. Stopniowo wprowadzamy też zadania w formacie egzaminacyjnym, rozpoczynając w ten sposób przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty.
Klasy 7-8
W klasie 7 zaczynamy gruntowne powtórzenie i poszerzenie słownictwa oraz gramatyki, aby solidnie przygotować się do egzaminu ósmoklasisty. Wykonujemy coraz więcej zadań egzaminacyjnych i krok po kroku poznajemy strategie ich rozwiązywania. W klasie 8 utrwalamy słownictwo i gramatykę, szlifujemy strategie rozwiązywania zadań egzaminacyjnych i oswajamy pracę z arkuszem pod presją czasu. Jednocześnie nie zapominamy o tym, co w języku najważniejsze – o jego używaniu. Systematycznie rozwijamy umiejętność mówienia, aby zdobyta wiedza nie kończyła się na arkuszu, ale była przydatna również poza szkołą.
Szkoła średnia
Na tym etapie skupiamy się przede wszystkim na swobodnym posługiwaniu się językiem w prawdziwych sytuacjach oraz solidnym przygotowaniu do matury – zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym. Rozmawiamy, pracujemy z różnorodnymi materiałami, poszerzamy słownictwo i ćwiczymy gramatykę w praktyce. Tematy i aktywności dopasowujemy do poziomu i potrzeb uczniów, uwzględniając wymagania egzaminacyjne.
Dorośli
Zajęcia dla dorosłych są zawsze „szyte na miarę” i maksymalnie dostosowane do poziomu, potrzeb i możliwości kursantów. Na samym początku wspólnie ustalamy cele i konsekwentnie dążymy do ich osiągnięcia. Niezależnie od tego, czy uczysz się w grupie, w parze czy indywidualnie – zawsze stawiamy na praktyczne używanie języka i dużo mówienia.Bo znajomość języka ma służyć komunikacji i pomagać w życiu, a nie kończyć się na teorii.
Wartości szkoły
Wierzymy, że efektywna nauka zaczyna się od dobrej relacji.
Chcemy, aby nauka języka była nie tylko skuteczna, ale także stanowiła dobre doświadczenie. Dlatego tworzymy zajęcia, na których Kursanci czują się swobodnie, są aktywni, mają przestrzeń na popełnianie błędów i uczą się języka w praktyce.
SZACUNEK I RELACJA
bo atmosfera, w której każdy może czuć się swobodnie, zadawać pytania i popełniać błędy, sprzyja efektywnej nauce.
INDYWIDUALNE PODEJŚCIE
bo każdy ma inne potrzeby, możliwości i cele i do nich staramy się dopasować sposób pracy.
NAUKA PRZEZ DZIAŁANIE
bo język najlepiej poznajemy wtedy, gdy możemy go używać – w rozmowie, grach, i innych aktywnościach.
RADOŚĆ Z NAUKI
bo dzięki różnorodnym i angażującym aktywnościom nauka staje się przyjemna, naturalna i satysfakcjonująca.
Cennik zajęć grupowych dla dzieci i młodzieży
| GRUPA (3-6 OSÓB) | KOSZT ZAJĘĆ* |
| klasy 1–3 szkoły podstawowej | 45 zł |
| klasy 4–6 szkoły podstawowej | 50 zł |
| klasy 7–8 szkoły podstawowej (egzamin) | 55 zł |
| szkoła średnia | 60 zł |
32 spotkania w ciągu roku szkolnego • 60 minut raz w tygodniu
• płatność z dołu do 7. dnia kolejnego miesiąca
*koszt zajęć w parach i indywidualnych ustalany jest oddzielnie
Cennik zajęć dla dorosłych
Cena zajęć grupowych, w parach i indywidualnych dla Kursantów dorosłych jest ustalana indywidualnie, w zależności od poziomu, formy zajęć i potrzeb Kursanta. Napisz lub zadzwoń, aby poznać szczegóły i dopasować zajęcia do swoich potrzeb.
Nasze zajęcia
Język najlepiej przyswaja się wtedy, gdy się go używa.
Dlatego na naszych zajęciach łączymy naukę słownictwa i gramatyki z różnorodnymi aktywnościami i zadaniami dopasowanymi do wieku oraz poziomu kursantów. Chcemy, aby każda lekcja dawała jak najwięcej okazji do wykorzystania języka w praktyce.
Proces nauki
Każda lekcja ma swój cel i strukturę opartą na czterech najważniejszych filarach: powtórzeniu materiału, wprowadzaniu nowych treści, ćwiczeniu i utrwalaniu oraz praktycznym wykorzystaniu języka. Dzięki temu uczniowie stopniowo rozwijają swoje umiejętności i coraz swobodniej posługują się językiem.
POWTÓRZENIE
czyli powrót do tego, co znane, żeby utrwalać wiedzę i budować językową pewność siebie.
NOWY MATERIAŁ
czyli systematyczne pogłębianie wiedzy i sprawności językowych.
ĆWICZENIE I UTRWALANIE
czyli praca z nowym materiałem poprzez zróżnicowane aktywności.
PRAKTYKA
czyli aktywne wykorzystanie poznanego materiału i rozwijanie swobody językowej.
Kogo uczymy?
Dzieci, młodzież i dorosłych!
Jednak w każdym wieku uczymy się inaczej i mamy inne potrzeby. Dlatego inaczej pracujemy z dziećmi, inaczej z młodzieżą, a jeszcze inaczej z dorosłymi, zawsze dopasowując zajęcia do ich wieku, poziomu i celów.
Klasy 1-3
Na tym etapie najważniejsze jest dla nas, aby dziecko oswoiło się z językiem i zaczęło go używać bez obaw. Podczas zajęć dbamy o bezpieczną atmosferę, a nauka odbywa się poprzez gry, zabawy, projekty, ruch i krótkie rozmowy oraz dialogi. Stopniowo poznajemy nowe słowa i zwroty, uczymy się budować proste wypowiedzi i reagować w języku angielskim. Dużo się dzieje, czasem bywa głośno, ale to wszystko ma swój cel – rozwijanie języka w naturalny sposób.
Klasy 4-6
Na tym etapie coraz intensywniej rozwijamy słownictwo, gramatykę, umiejętność komunikowania się i świadomość językową. Dużo mówimy, pracujemy w parach i grupach, gramy, rozwiązujemy zadania i uczymy się wykorzystywać język w praktyce. Wspieramy naszych uczniów, aby nie tylko wiedzieli, jak coś powiedzieć, ale też mieli odwagę to powiedzieć. Stopniowo wprowadzamy też zadania w formacie egzaminacyjnym, rozpoczynając w ten sposób przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty.
Klasy 7-8
W klasie 7 zaczynamy gruntowne powtórzenie i poszerzenie słownictwa oraz gramatyki, aby solidnie przygotować się do egzaminu ósmoklasisty. Wykonujemy coraz więcej zadań egzaminacyjnych i krok po kroku poznajemy strategie ich rozwiązywania. W klasie 8 utrwalamy słownictwo i gramatykę, szlifujemy strategie rozwiązywania zadań egzaminacyjnych i oswajamy pracę z arkuszem pod presją czasu. Jednocześnie nie zapominamy o tym, co w języku najważniejsze – o jego używaniu. Systematycznie rozwijamy umiejętność mówienia, aby zdobyta wiedza nie kończyła się na arkuszu, ale była przydatna również poza szkołą.
Szkoła średnia
Na tym etapie skupiamy się przede wszystkim na swobodnym posługiwaniu się językiem w prawdziwych sytuacjach oraz solidnym przygotowaniu do matury – zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym. Rozmawiamy, pracujemy z różnorodnymi materiałami, poszerzamy słownictwo i ćwiczymy gramatykę w praktyce. Tematy i aktywności dopasowujemy do poziomu i potrzeb uczniów, uwzględniając wymagania egzaminacyjne.
Dorośli
Zajęcia dla dorosłych są zawsze „szyte na miarę” i maksymalnie dostosowane do poziomu, potrzeb i możliwości kursantów. Na samym początku wspólnie ustalamy cele i konsekwentnie dążymy do ich osiągnięcia. Niezależnie od tego, czy uczysz się w grupie, w parze czy indywidualnie – zawsze stawiamy na praktyczne używanie języka i dużo mówienia.Bo znajomość języka ma służyć komunikacji i pomagać w życiu, a nie kończyć się na teorii.
Wartości szkoły
Wierzymy, że efektywna nauka zaczyna się od dobrej relacji.
Chcemy, aby nauka języka była nie tylko skuteczna, ale także stanowiła dobre doświadczenie. Dlatego tworzymy zajęcia, na których Kursanci czują się swobodnie, są aktywni, mają przestrzeń na popełnianie błędów i uczą się języka w praktyce.
SZACUNEK I RELACJA
bo atmosfera, w której każdy może czuć się swobodnie, zadawać pytania i popełniać błędy, sprzyja efektywnej nauce.
INDYWIDUALNE PODEJŚCIE
bo każdy ma inne potrzeby, możliwości i cele i do nich staramy się dopasować sposób pracy.
NAUKA PRZEZ DZIAŁANIE
bo język najlepiej poznajemy wtedy, gdy możemy go używać – w rozmowie, grach, i innych aktywnościach.
RADOŚĆ Z NAUKI
bo dzięki różnorodnym i angażującym aktywnościom nauka staje się przyjemna, naturalna i satysfakcjonująca.
Cennik zajęć grupowych dla dzieci i młodzieży
| GRUPA (3-6 OSÓB) | KOSZT ZAJĘĆ* |
| klasy 1–3 szkoły podstawowej | 45 zł |
| klasy 4–6 szkoły podstawowej | 50 zł |
| klasy 7–8 szkoły podstawowej (egzamin) | 55 zł |
| szkoła średnia | 60 zł |
• 32 spotkania w ciągu roku szkolnego
• 60 minut raz w tygodniu
• płatność z dołu do 7. dnia kolejnego miesiąca
*koszt zajęć w parach i indywidualnych ustalany jest oddzielnie
Cennik zajęć dla dorosłych
Cena zajęć grupowych, w parach i indywidualnych dla Kursantów dorosłych jest ustalana indywidualnie, w zależności od poziomu, formy zajęć i potrzeb Kursanta. Napisz lub zadzwoń, aby poznać szczegóły i dopasować zajęcia do swoich potrzeb.